Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
giáo án lớp 3_hk1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Diễm
Ngày gửi: 21h:38' 16-11-2012
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Diễm
Ngày gửi: 21h:38' 16-11-2012
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Môn: Tin học
Tuần: …… Tiết :……..
……ngày………tháng năm 2012
Chương 1 . LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Bài 1.
I. MỤC TIÊU
- Học sinh bước đầu làm quen với máy tính.
- Nhận biết được các bộ phận chính của một máy tính để bàn.
- được công dụng của MT như: Học vẽ, học nhạc, liên lạc với bạn bè,...
- Giúp các em biết được tư thế ngồi trước máy tính.
- HS có thái độ học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh ảnh minh họa máy tính, giáo án, SGK…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Dung
Hoạt động của và Trò
I. Ổn định
II. Kiểm tra bài cũ
III. Bài mới
1. bài:
2. Nội dung
A. Lý thuyết
1. Giới thiệu máy tính
( Máy tính có nhiều đức tính tốt: Chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện.
.
( Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong và ngoài nước, …
( Có hai loại máy tính thường gặp: Máy tính để bàn và máy tính xách tay.
( Các bộ phận quan trọng của một máy tính để bàn:
( Màn hình: Có cấu tạo và hình dạng giống như màn hình tivi.
( Thân máy: Là một hộp chứa bộ xử lý và điều khiển mọi hoạt động của máy tính.
( Bàn phím: Gồm nhiều phím, khi gõ ta gửi tính hiệu vào máy tính.
( Chuột: Giúp ta điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện.
* hành:
T1,T2 SGK trang 6
Bài tập
B1. Điền Đ vào ô vuông cuối câu đúng nghĩa và S vào ô vuông cuối câu sai nghĩa dưới đây:
a) MT giúp em học làm toán, học vẽ.
b) MT giúp em liên lạc với bạn bè.
c) Có nhiều loại MT khác nhau.
d) Em không thể chơi trò chơi trên máy tính.
B2: Điền vào chổ trống (…) để được câu hoàn chỉnh.
a) Màn hình MT có cấu tạo và hình dạng giống như….
b) Người ta coi… là bộ não của MT.
c) Kết quả hoạt động của MT hiện ra trên…….
d) Em điều khiển MT bằng……..
IV. Củng cố, dặn dò:
( xét tiết học.
( Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.
( Nhắc học sinh về nhà xem lại bài, làm bài tập B2, B3
( Nhắc học sinh về nhà hành thêm.
GV: thiệu về máy tính.
HS:Chú ý lắng nghe và ghi chép đầu bài vào vở.
GV: ? Em hãy nêu ví dụ máy tính có đức tính chăm làm nào mà em được biết?
HS: MT làm, làm đúng, làm nhanh
Gv nhận xét
GV: ?Thông thường có mấy loại máy tính thường gặp?
- HS trả lời.
-GV nhận xét.
- GV: thiệu các loại MT và các bộ phận quan trọng của MT
- HS Chú ý lắng nghe và ghi vào vở.
- HS trung chú ý
- GV dẫn HS thực hành T1,T2 (SGK T6)
- HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV.
- GV quan sát và giải đáp thắc mắc của HS.
Bài tập
B1:
- GV: 4HS trả lời nhanh, ứng với từng câu.
( Mỗi HS trả lời 1 câu).
Câu a: Đ c: Đ
b: Đ d: S
-HS: trả lời
-GV: nhận xét
B2:
- GV:
+ 4 HS lên bảng điền vảo chổ trống
( mỗi HS trả lời ứng với 1 câu )
+ Các HS còn lại làm bài vào tập.
- HS: Nhận xét bài làm của các bạn.
*GV nhận xét.Ghi điểm
- HS chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn
V. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Tin học
Tuần: …… Tiết :…….
……ngày……tháng….năm 2012
Chương 1 . LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Bài 1. (tiết 2)
I. MỤC TIÊU
- HS được nguyên lý hoạt động của máy tính.
- và nắm được tư thế ngồi máy tính, cách bố trí ánh sáng thích hợp.
- HS có thái độ học tập nghiêm
Tuần: …… Tiết :……..
……ngày………tháng năm 2012
Chương 1 . LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Bài 1.
I. MỤC TIÊU
- Học sinh bước đầu làm quen với máy tính.
- Nhận biết được các bộ phận chính của một máy tính để bàn.
- được công dụng của MT như: Học vẽ, học nhạc, liên lạc với bạn bè,...
- Giúp các em biết được tư thế ngồi trước máy tính.
- HS có thái độ học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh ảnh minh họa máy tính, giáo án, SGK…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Dung
Hoạt động của và Trò
I. Ổn định
II. Kiểm tra bài cũ
III. Bài mới
1. bài:
2. Nội dung
A. Lý thuyết
1. Giới thiệu máy tính
( Máy tính có nhiều đức tính tốt: Chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện.
.
( Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong và ngoài nước, …
( Có hai loại máy tính thường gặp: Máy tính để bàn và máy tính xách tay.
( Các bộ phận quan trọng của một máy tính để bàn:
( Màn hình: Có cấu tạo và hình dạng giống như màn hình tivi.
( Thân máy: Là một hộp chứa bộ xử lý và điều khiển mọi hoạt động của máy tính.
( Bàn phím: Gồm nhiều phím, khi gõ ta gửi tính hiệu vào máy tính.
( Chuột: Giúp ta điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện.
* hành:
T1,T2 SGK trang 6
Bài tập
B1. Điền Đ vào ô vuông cuối câu đúng nghĩa và S vào ô vuông cuối câu sai nghĩa dưới đây:
a) MT giúp em học làm toán, học vẽ.
b) MT giúp em liên lạc với bạn bè.
c) Có nhiều loại MT khác nhau.
d) Em không thể chơi trò chơi trên máy tính.
B2: Điền vào chổ trống (…) để được câu hoàn chỉnh.
a) Màn hình MT có cấu tạo và hình dạng giống như….
b) Người ta coi… là bộ não của MT.
c) Kết quả hoạt động của MT hiện ra trên…….
d) Em điều khiển MT bằng……..
IV. Củng cố, dặn dò:
( xét tiết học.
( Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.
( Nhắc học sinh về nhà xem lại bài, làm bài tập B2, B3
( Nhắc học sinh về nhà hành thêm.
GV: thiệu về máy tính.
HS:Chú ý lắng nghe và ghi chép đầu bài vào vở.
GV: ? Em hãy nêu ví dụ máy tính có đức tính chăm làm nào mà em được biết?
HS: MT làm, làm đúng, làm nhanh
Gv nhận xét
GV: ?Thông thường có mấy loại máy tính thường gặp?
- HS trả lời.
-GV nhận xét.
- GV: thiệu các loại MT và các bộ phận quan trọng của MT
- HS Chú ý lắng nghe và ghi vào vở.
- HS trung chú ý
- GV dẫn HS thực hành T1,T2 (SGK T6)
- HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV.
- GV quan sát và giải đáp thắc mắc của HS.
Bài tập
B1:
- GV: 4HS trả lời nhanh, ứng với từng câu.
( Mỗi HS trả lời 1 câu).
Câu a: Đ c: Đ
b: Đ d: S
-HS: trả lời
-GV: nhận xét
B2:
- GV:
+ 4 HS lên bảng điền vảo chổ trống
( mỗi HS trả lời ứng với 1 câu )
+ Các HS còn lại làm bài vào tập.
- HS: Nhận xét bài làm của các bạn.
*GV nhận xét.Ghi điểm
- HS chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn
V. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Tin học
Tuần: …… Tiết :…….
……ngày……tháng….năm 2012
Chương 1 . LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Bài 1. (tiết 2)
I. MỤC TIÊU
- HS được nguyên lý hoạt động của máy tính.
- và nắm được tư thế ngồi máy tính, cách bố trí ánh sáng thích hợp.
- HS có thái độ học tập nghiêm
 






Các ý kiến mới nhất